《1分的鼓励》读后感 年年观人海，今秋尤为甚！正好可以利用这个长假呆在家里，认真地阅读孩子带回来的《少年儿童研究》刊物，其中一篇《1分的鼓励》（文/傅秀宏），令我深有感触。《1分的鼓励》主要讲述了一名差生语文期中考试59分，因害怕回家挨屁股向老师求情加1分，而老师不断以“借还”的方式给差生以鼓励和精神嘉奖，最终在第二年期末考试中取得100分+100分优异成绩的故事。呵护心中那一点点的光，足以使孩子绽放智慧的芬芳。
老师态度的改变，也改变了这位孩子对学习散漫的态度。因此，这篇文章给我最大的启示是： 一、要有勇气面对挑战，每个人一生中都会遇到各种挑战。遇到挑战时，不要害怕退缩，而要想方设法地鼓足勇气去面对，战胜挑战的过程也正是自己进步的过程。文中差生就是因为害怕回家挨屁股而接受了老师的“挑战”，不断进步直到考取满分。
记得上学期曼曼参加了绘画兴趣班，跟班上的同学比起来画得很一般，她也觉得“技不如人”，这学期开学她提出不画了，而我们做家长的非但没鼓励她，反而给她找借口，说二环路修路不方便不去学了就放弃了。二、要有对目标坚持的精神。每个人的潜能无穷，凡事贵在坚持。
有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是坚持把每件事都做得更好。”做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难，孩子学习更是如此。如果孩子能做到坚持，就能在平时的点点滴滴学习中得到进步，得到提高，离目标也会越来越近。
文中老师给差生不断设定的目标，就是差生不断坚持而得来的。不禁想起曼曼跳绳这个事情，刚上一年级时，因为从没跳过，按老师布置的要求，就差得太远了，然后跟我们说，班上谁谁都能跳百八十个了，自己放下书包第一件事就是练习跳绳，结果一个月下来，也到了这水平了。
三、要给孩子积极向上的学习动力。积极向上源于一种主观的自觉性，是一种对目标的追求和驱动。若，没有向上的积极性，没有对目标追求的热情，孩子学习常常会失去基本动力；没有向上的积极性，孩子的智能也常常会处在不好的运用和发挥状态；甚至，没有向上的积极性，孩子的智能更得不到应有的开发和发挥。
可见，积极向上的学习动力，将是孩子走向成功的重要因素之一。文中老师独一无二的精神嘉奖就是给了差生积极向上的源动力。关于这一点，我这个做家长的还在继续努力！ 青春就应该这样绽放 游戏测试：三国时期谁是你最好的兄弟！！ 你不得不信的星座秘密。
No comments:
Post a Comment